هدف پژوهش تعیین رابطه ویژگی‌های شخصیتی با اعتیاد به اینترنت دانش‌آموزان دختر پایه ششم ابتدایی ناحیه ۱شهر قم بود . روش تحقیق از نظر اهداف کاربردی و به لحاظ شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه‌آماری شامل 719نفر از دانش‌آموزان دختر پایه ششم ابتدایی ناحیه ۱شهر قم در سال تحصیلی1405- 1404 بودند. نمونه‌آماری 256 نفر از جامعه‌آماری بودند که بر اساس جدول تعیین حجم نمونه بر اساس جامعه‌آماری مورگان و کرجسی و به شیوه تصادفی خوشه‌ایی تک مرحله‌ایی انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسش‌نامه‌های استاندارد شخصیت پنج عاملی بزرگ کاستا و مککری ( 1995 ) و پرسش‌نامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ(1999) استفاده شد که پایایی آنها بر اساس آزمون آلفای کرانباخ به ترتیب معادل886/0 و 767/0بدست آمد. تجزیه و تحلیل اطلاعات بر اساس روش‌های توصیفی و استنباطی در حد آزمون‌های کلموگروف اسمیرنوف، همبستگی پیرسون، و رگرسیون چند متغیری خطی در قالب نرم افزار تحلیل آماری spss27 نشان داد: رابطه ویژگی‌های شخصیتی با اعتیاد به اینترنت معادل 863/0 مثبت و معنادار بوده است. هم چنین بین ویژگی شخصیتی درون گرایی و نوروزگرایی با اعتیاد به اینترنت رابطه مثبت و بین ویژگی های وظیفه شناسی، همسازی و اشتیاق به تجارب تازه رابطه منفی معناداری وجود دارد.